INFORME TÉCNICO

Transporte Público del Tec en sus rutas TEC-Heredia, Heredia-TEC, TEC-San José  y San José-TEC

Estudiantes: 

John Hernández Sánchez

José Lizano Artavia

Silvia Oses Nuñez

Mary Cruz Mercado Guevara

Raquel Rodríguez Acuña

Luis Fernando Valverde Segura 

 Parte I del trabajo

1.       Problema

1.1   Formulación del problema:

¿Qué grado de calidad y eficiencia presenta el servicio de transporte público del TEC en sus rutas TEC-Heredia, Heredia-TEC, TEC-San José  y San José-TEC y la importancia en el desarrollo académico de los estudiantes?

1.2   Formulación de sub-problemas

¿Cuán eficiente o ineficiente es el servicio de transporte público brindado para los estudiantes del TEC?

¿En que afecta positiva o negativamente el servicio de transporte público en el desarrollo académico de los estudiantes?

2        OBJETIVOS

2.1   Objetivo General

Analizar el grado de calidad y eficiencia que presenta el servicio de transporte público de del TEC en sus rutas TEC-Heredia, Heredia-TEC, TEC-San José  y San José-TEC y la importancia en el desarrollo académico de los estudiantes.

2.2   Objetivos Específicos

-          Identificar la situación actual del servicio de transporte público del TEC en las dos rutas designadas para su análisis y su influencia en el desarrollo académico de los estudiantes.

-          Describir en qué manera afecta positiva o negativamente el servicio de transporte público en el desarrollo académico de los estudiantes.

3.       Justificación

El tema de la calidad del servicio de transporte público fue seleccionado debido a su gran relevancia en el medio estudiantil, ya que una gran parte de los estudiantes se trasladan hasta la institución de esta forma, y por ende se desea llevar a cabo un estudio el cual compruebe el estado actual del sistema de transporte público del TEC para las dos rutas designadas y el desarrollo académico del estudiantado.

 El Informe Técnico

            Es un escrito basado en una investigación científica. Se trata de una exposición de datos o hechos dirigidos a alguien, respecto a una cuestión o un asunto. En otras palabras, un documento que describe el estado de un problema científico. Suele prepararse a solicitud de una persona o empresa. Los pasos utilizados para hacer un informe técnico en este curso son:

PORTADA

ÍNDICE

I-INTRODUCCIÓN

1. Problema

            1.1. Formulación del problema

            1.2 Formulación de subproblemas

2-Objetivos

            2.1. Objetivo General

            2.2   Objetivos Específicos

3-Justificación

4-Investigaciones realizadas sobre el tema

5-Concepto o teorías

II-PROCEDIMIENTOS

1.    Estrategias para el estudio del problema

a.    Sujetos de información (incluye población y muestra)

b.    Estrategias para recolección de información

             2.     Análisis de la información

III-RESULTADOS

1-Capítulo I.  Nombre del Capítulo

Identifique las partes con que se divide el capítulo en 1.1. ,  1.2.,  según sea necesario.

2-Capítulo II.  Nombre del Capítulo

Identifique las partes con que se divide el capítulo en 2.1. ,  2.2,  según sea necesario.

IV-CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

1.    Conclusiones

2-   Recomendaciones

                       

V-BIBLIOGRAFÍA

VI-ANEXOS

Reseña Crítica 

Es un texto expositivo  argumentativo que se hace después de haber comprendido una obra literaria, cuento, película, ensayo etc. Se hace con el fin de resumir lo esencial y poder emitir opiniones y juicios sobre el texto. El autor da su posición o valoración pero dejando al lector en libertad de crear su propia opinión.

La estructura general consta de las siguientes partes:

1       .    Titulo

2       .    Presentación de la obra o texto (datos bibliográficos y del autor)

3       .    Resumen expositivo del texto

4       .    Comentario critico

5       .    Conclusiones

   

       Ángeles Mastretta

      Nació un 9 de octubre de 1949, en Puebla, México. Es una escritora y periodista, conocida   por crear personajes femeninos en sus historias que reflejan alguna crítica o realidad de las mujeres.  

     Mujeres de ojos grandes

    Es un conjunto de treinta y siete cuentos cortos, contados en tercera persona. La narradora,  

   que conoce muy bien los pensamientos, sentimientos, intenciones y acciones de cada uno de los personajes, nos presenta la historia de diferentes mujeres a las cuales les llama tías.

   Temas como sexualidad, libertad, maternidad, religión, soltería, infidelidad, relación con el padre y con el marido, relaciones prohibidas, son abordados con normalidad en el libro.

    Mujeres de ojos grandes son cuentos inteligentes, divertidos y críticos.

   Leyendo las historias de las tías, es posible que encontremos, entre ellas alguna de nuestras vecinas, amigas o, quizás también, de nuestras enemigas. Es un libro que vale la pena leer y divulgar entre mujeres y entre hombres que buscan un orden de las cosas diferente.

Normas de Citación Estilo APA

Elaboración de Citas Bibliográficas

Las citas corresponden a un extracto exacto o no de ideas en otro documento con otro autor con el propósito de que el lector pueda recurrir a la fuente principal fácilmente.

°Cita directa de las fuentes

1.      Indicando el autor y el numero de pagina antes y después de la cita.

2.      Indicando la fuente después de la cita

3.      Cuando la cita contiene más de 40 palabras. En este caso, la cita se hace sin comillas y con los márgenes más amplios.

4.      Si la fuente de la cita se menciona en el párrafo u oración introductoria a la misma, solo se indica la página al final del texto transcrito.

°Cita con errores ortográficos

Si la cita contiene algún error ortográfico se tiene que transcribir igual pero se anota la palabra “sic” y así se señala que el error es del autor original.

°Cita de fuentes secundarias

Se utiliza cuando un autor ha citado a otro en su trabajo y esa es la cita que se quiere utilizar. Entonces se menciona la fuente citada por el otro autor pero se hace la cita del documento que se está consultando.

°Documento sin autor

Si el documento no dice quien es el autor se indican las primeras palabras que se utilizaron en la referencia bibliográfica.

°Fuentes en línea sin paginación

Si la pagina web no indica el numero de pagina, se toma el numero de párrafo en su lugar, utilizando la abreviatura “parra”.

°Obras clásicas

Si son  muy antiguas y se desconoce el año de publicación, se indica el año de traducción “trad” o el año de la versión que se está consultando “versión”.

°Obra con varios autores

Si tiene más de un autor se indica el primer autor seguido de “et al”

°Paráfrasis

Es cuando se toman las ideas de otro autor para incluirlas en un texto pero no es una transcripción exacta de las palabras, se debe indicar la cita indicando el número de página o párrafo donde se obtuvo.

°Pistas de música

Se cita indicando la fuente con comillas en el titulo de la canción y paréntesis en el intérprete, seguido del año y el número de la canción en el disco.

Elaboración de Referencias Bibliográficas

Artículo editorial sin autor

Editorial: titulo del editorial [editorial]. (Año). Titulo de la revista, volumen, pp. Xx

Periódico 

Artículo en físico:

Autor. (Año, mes, día). Titulo del artículo. Titulo del periódico, pp. xx-xx, numero o nombre de la sección.

Articulo en línea:

Autor.  (Año, mes, día). Titulo del artículo. Titulo del periódico, obtenido desde http://aaa

Revistas

Articulo impreso

Autor. (Año de publicación). Titulo del artículo. Titulo de la revista, volumen, numero de página inicial y  final.

Articulo obtenido de bases de datos

Autor. (Mes, año publicación). Titulo del artículo. Titulo de revista, volumen, número de páginas. Obtenido desde (nombre de la base de datos).

Articulo obtenido de internet con DOI

Autor. (Mes, año publicación). Titulo del artículo. Titulo de revista, volumen número de páginas. Doi: aaa

Articulo obtenido de internet, sin DOI

Autor. (Mes, año publicación). Titulo articulo. Titulo revista, volumen, número de páginas. Obtenido desde http://aaa

Capítulo de libros

Capitulo en base de datos

Autor del capítulo. (Año publicación). Título del capítulo. En apellido del autor, inicial del nombre, título del libro (paginas). Obtenido desde (nombre de la base de datos)

Capitulo en línea con DOI

Autor. (Año publicación). Título del capítulo. En apellido del autor, inicial del nombre. Título del libro (paginas) obtenido desde doi:aaa

Capitulo en línea sin DOI

Autor. (Año publicación). Título del capítulo. En apellido del autor, inicial del nombre. Título del libro (paginas) obtenido desde http://aaa

Capitulo impreso

Autor. (Año publicación). Título del capítulo. En apellido del autor, inicial del nombre. Título del libro (paginas) lugar de publicación: editorial

Blog

Comentario a la entrada de un blog

Autor. (Año, mes, día) Re: titulo de la entrada del blog a que se le hizo el comentario. [Comentario a registro web] Obtenido desde http://aaa

Entrada de un blog

Autor. (Año, mes, día). Titulo del artículo [registro web]. Obtenido desde http://aaa

Imágenes

Electrónica en base de datos

Titulo de la imagen. (Fecha de creación). Obtenido desde [nombre de la base de datos].

Electrónica en internet

Titulo de la imagen. (Fecha de creación). Obtenido en [fecha de acceso] desde [dirección electrónica].

Libros

Electrónico en base de datos

Autor. (Año publicación). Titulo del trabajo libro [monografía]. Obtenido desde (nombre de la base de datos)

Electrónico en línea con DOI

Autor. (Año publicación). Título del libro. Doi:aaa

Electrónico en línea sin DOI

Autor. (Año de publicación). Título del libro. Doi:aaa

Impreso

Autor. (Año publicación). Título del libro. Lugar de publicación: editorial

Mapas en internet

Autor (cartógrafo). (Año). Titulo del mapa. Obtenido desde http://aaa

Película

Apellido del productor, inicial del nombre. (Productor), & apellido del director, inicial del nombre. (Director). (Año). Titulo de la película [película]. País de origen: estudio.

Pista de música

Apellido del intérprete, inicial del nombre. (Año). Titulo de la pista. En título del disco compacto [CD]. Lugar de publicación, productora.

Podcast (programa de video) en internet

Apellido del productor, inicial del nombre (productor). (Año de presentación, mes, día).  Titulo del podcast [podcast]. Obtenido desde http:///aaa

Trabajos finales de graduación

En línea

Autor. (Año de publicación). Titulo de la tesis (disertación de doctorado o tesis de  maestria, nombre de la universidad). Obtenido desde http://aaa

En base de datos

Autor. (Año de publicación). Titulo de la tesis (disertación de doctorado o tesis maestría). Obtenido desde [nombre de la base de datos] (numero de acceso).

Sin publicar

Autor. (Año de publicación). Titulo de la tesis (disertación de doctorado sin publicar o tesis de la maestría sin publicar). Nombre de la universidad, lugar.

Videos

En base de datos

Titulo de vídeo. (Fecha de creación). Obtenido desde [nombre de la base de datos]

En Internet

Autor. (Año). Titulo de vídeo obtenido desde http://aaa

¿Qué es el DOI? 

(Digital object identifier)

Es el número de identificación utilizado en publicaciones científicas

para localizarlas más rápidamente en los sistemas de información

digitales.

Tipos de Textos

* Discurso académico:

Escritura que se produce en el ámbito universitario y científico. Conforma textos especializados aunque no solamente en el ámbito científico. Su objetivo es comunicar un descubrimiento científico y también convencer sobre la importancia científica de ese hallazgo. Tiene que informar y convencer al mismo tiempo.

* Abstract:

 Tiene la función de sintetizar otro texto. También conocido como resumen. Existen dos tipos los que se utilizan para la presentación de temas académicos y los que sintetizan artículos. Su extensión es aproximadamente entre 200 y 600 palabras.

* Articulo de investigación o paper:

 Consiste en la presentación de una investigación científica, resulta siempre muy específico.

* Informe de estado del arte o antecedentes sobre un tema seleccionado: 

Comunica información para ser evaluada o analizada por otras personas. Reporta resultados de un proceso de búsqueda de antecedentes sobre un tema seleccionado.

Textos Argumentativos

Textos Argumentativos

Son textos cuya intensión es convencer al autor mediante una serie de argumentos, pero siempre teniendo en cuanta al destinario. Todo texto argumentativo tiene carácter dialógico.

Los textos argumentativos se pueden usar en diferentes situaciones:

a.       Situaciones de carácter interpersonal: vida cotidiana

b.      Situaciones de carácter social: cartas a personas importantes, anuncios publicitarios.

c.       Situaciones técnicas: ámbito científico, jurídico y administrativo.

Estructura de los textos argumentativos:

1.      Introducción: presentar el tema sobre el que se argumenta.

2.      Desarrollo de la tesis: es la postura defendida por el autor.

3.      Cuerpo argumentativo: es la argumentación propiamente, hay que aportar información para apoyar la tesis.

Técnicas o estrategias argumentativas:

a.       Criterio de autoridad

b.      Recurrir a lugares comunes

c.       Apelación a la vivencia personal

d.      Uso de datos objetivos

e.       Ejemplificaciones, comparaciones y analogías.

Tipos de textos argumentativos:

Ensayo: es un texto que tiene el objetivo de convencer al lector. Puede abordar cualquier tema con una visión personal al respecto.

Ponencia: es un texto de divulgación, y es utilizado en congresos, seminarios o encuentros especializados. Se despliega en dos planos de la comunicación: el oral si se va a leer o exponer el texto y el escrito si se escribe un texto que va a ser publicado.

Monografía: es un escrito de un tema específico investigado con anticipación. Debe ser sencillo y breve en extensión. Generalmente utilizado como sistema de evaluación en colegios o universidades.

Proyecto de investigación: es un documento que describe objetivos, la fundamentación y las acciones a realizar en el proyecto. Debe explicar con mucha claridad lo que se pretende hacer o lo que se hizo.

Reseña: brinda información clara y breve sobre una obra publicada y a la vez da una opinión acerca de ella. Ósea existe un momento descriptivo y otro critico.

Síntesis temática: consiste en la recapitulación de las ideas principales de uno o más textos. Se estructura según subtítulos.

   

           BÚSQUEDA Y SELECCIÓN 

                    DE INFORMACIÓN

En el enorme océano de  información que nos brinda Internet es necesario aprender a buscar y seleccionar  información.

Hay que saber navegar para hacer una eficiente búsqueda. Y realmente buscar y seleccionar lo que es de interés para nosotros o nuestra investigación.

Por eso es importante conocer que significa el nombre de las páginas. Por ejemplo: 

 www.tec.ac.cr 

www: World Wide Web (red mundial de información)

tec: Nombre de la persona sociedad o empresa, compañía u     organización titular del sitio

ac: Área, actividad a la que se dedica o clase de servicios que brinda.

cr: País

Definición de áreas:

.ac: Académico: Universidades, Centros de Postgrado e Instituciones de Investigación, todas con fines académicos y/o de investigación.

.co: Comercial: personas jurídicas y físicas que se dediquen a la actividad comercial u otra actividad. 

   


.ed: Educativo: centros de educación preescolar, primaria, secundaria, universidades y otras instituciones de educación.

.fi: Financiero: entidades financieras.

 .go: Gubernamental: Sector gobierno de un país.

.or: Organizacional: Organizaciones y Asociaciones Voluntarias.

                   
.sa: Salud: entidades de salud.

Letras que identifican a algunos  países:

ü  .es: España .                                                   * .eu:  Europa .

ü  .cr: Costa Rica .                                              * .ru: Rusia .

ü  .fr: Francia                                                      * .do: República Dominicana .

ü  .hn: Honduras                                                * .mx:  México

ü  .sv: El Salvador .                                            * .cl:  Chile

ü   .co: Colombia                                                * .cn: China

ü  .ar: Argentina                                                 * .bo: Bolivia .

ü  .ec: Ecuador                                                   * .py: Paraguay

ü  .pe: Perú                                                        * .uy: Uruguay

ü  .ve: Venezuela                                                * .us: Estados Unidos de Norteamérica

OPERADORES BOOLEANOS

http://www.youtube.com/watch?v=JSq-lqJNNqs

      Son palabras o símbolos que se utilizan para darle a una búsqueda un orden lógico y eficiente. Para evitar términos no deseados o por el contrario para que aparezcan ciertos términos en la búsqueda deseada. Algunos operadores booleanos son:

  §  and

  §  or

  §  not

  §  “…”

  §  Near

  §  Mas

  §  Menos

  §  *

La lectura como parte del proceso de redacción

SUBRAYADO

El subrayado trata de resaltar las ideas principales del texto, facilitando su estudio y memorización y posteriormente su repaso.

Un buen subrayado, acompañado de notas a los márgenes, puede ahorrar mucho tiempo de estudio.

El subrayado consiste en destacar aquellas ideas o datos fundamentales de un tema que merecen la pena ser tenidos en cuenta para ser asimilados, es decir, palabras o frases que contengan la información fundamental que nos permiten entender el texto. 

También es muy útil utilizar diferentes colores a la hora de subrayar para diferenciar distintos conceptos, ideas o fechas. 

ESQUEMAS    

 Un esquema es una síntesis o presentación de  ideas principales  y  secundarias estructuradas de un modo lógico o esquemático, el cual se presenta de modo visual. Se hace con las ideas subrayadas. 

Existen varios tipos de esquemas:

Ø  Con Flechas

Ø  Con Llaves

Ø  Con Diagramas

Ø  Con Desarrollo

RESUMEN

Es una síntesis de un escrito, ayuda a reducir el volumen de la lectura para destacar las ideas principales o la información de interés. A la hora de estudiar funciona como guía de estudio o como un repaso rápido.

Antes de hacer un resumen es importante haber realizado el subrayado y comprendido el tema, una vez comprendido se puede empezar a hacer el resumen de forma clara, empleando sus propias palabras.

MAPA CONCEPTUAL

Es un organizador visual de conceptos relacionados entre sí en torno a una idea o tema central.

Sus principales elementos son:

v  Una pregunta de enfoque

v  Un concepto o idea principal

v  Conceptos derivados de la idea principal

v  Conectores o enlaces

Cmap Tools es una página web en la cual se pueden realizar mapas conceptuales de una manera muy fácil y útil.

http://cmap.ihmc.us/